සිට
පැලේසා රෝස්මරී
EYFS නිවාස කාමර ගුරුවරයා
බැලීමට ඉහළට අනුචලනය කරන්න
අපි ළදරු පාසලේදී ගණන් කරන ආකාරය ඉගෙන ගනිමින් සිටිමු, එක් අයෙකු සංඛ්යා මිශ්ර කළ පසු එය ටිකක් අභියෝගාත්මක ය, මන්ද අපි කවුරුත් දන්නා පරිදි 2 එකක් පසුව එන බව.
ලෙගෝ බ්ලොක් මාධ්යයක් භාවිතයෙන් සෙල්ලම් කිරීම හරහා සංඛ්යා ගණන් කිරීමට සහ හඳුනා ගැනීමට ඉගෙන ගැනීමට විනෝදජනක සහ විනෝදජනක ක්රමයක් වන්නේ වචන පුදුම කරන එක් ක්රමයකි.
A ළදරු පාසලේ සියලුම සිසුන් ගීතයක් සහ ලෙගෝ කුට්ටි හරහා ගණන් කිරීම, ෆ්ලෑෂ් කාඩ්පත් මතක ක්රීඩා හරහා අංක හඳුනා ගැනීම වැනි නිරූපණ පාඩමක් පැවැත්විණි.
සිට
සමතා ෆන්ග්
ප්රාථමික පාසල් නිවාස ගුරුවරයා
බැලීමට ඉහළට අනුචලනය කරන්න
පසුගිය සතියේ 1A වසරේ ළමයින්ට ට්රික් ඕර් ට්රීට් කිරීම සහ ඇඳුම් ඇඳීම ඉතා විනෝදජනක වූ නිසා අපි උත්සව අපගේ ගණිත පන්තිය දක්වා දීර්ඝ කළෙමු! සිසුන් පසුගිය සති දෙක තුළ 2D හැඩතල සහ 3D හැඩතල ගැන ඉගෙන ගනිමින් සිටි අතර ඒ සියල්ල එකට ගෙන ඒම සඳහා, ඔවුන් තමන්ගේම හොල්මන් නිවාස ගොඩනඟා ගත් අතර, 2D හැඩතල භාවිතා කරමින් ඔවුන්ගේ කුඩා ව්යාපෘතියට ජීවය ගෙන දෙන 3D හැඩතල නිර්මාණය කළහ. මෙම ව්යාපෘතිය මඟින් ඔවුන්ට හැඩතල පිළිබඳව ඉගෙන ගත් දේ අදාළ කර ගැනීමට සහ එය විනෝදජනක කිරීම සඳහා ඔවුන්ගේම නිර්මාණාත්මක පෙරළියක් එක් කිරීමට ඉඩ සලසයි. ගණිතය යනු එකතු කිරීම සහ අඩු කිරීම ගැන පමණක් නොවේ, එය අපගේ එදිනෙදා ජීවිතයේ විවිධ හැඩයන් සහ ආකාරවලින් අප වටා ඇත. විවිධ වර්ගයේ ද්රව්ය පිළිබඳ අපගේ පෙර විද්යා පාඩම් නැවත කියවීමට ද අපි මෙම අවස්ථාව භාවිතා කළෙමු - සැබෑ ජීවිතයේ ශක්තිමත් හොල්මන් නිවසක් බවට පත් කරන්නේ කුමක්ද? විෂය මාලාව හරහා ඉගැන්වීමෙන්, දරුවන්ට ඔවුන්ගේ අධ්යාපනය විවිධ තත්වයන්ට අදාළ වන ආකාරය සහ එය සැබෑ ජීවිතයට පරිවර්තනය වන ආකාරය දැක ගත හැකිය.
සිට
රොබට් කාර්වෙල්
EAL ගුරුවරයා
බැලීමට ඉහළට අනුචලනය කරන්න
EAL ගුරුවරයෙකු ලෙස, මගේ ඉගැන්වීම ශිෂ්ය කේන්ද්රීය කිරීම වැදගත් බව මම විශ්වාස කරමි. මෙයින් අදහස් කරන්නේ මම සමහර විට මගේ පාඩම් සඳහා ආරම්භක ලක්ෂ්යය ලෙස මගේ සිසුන්ගේ රුචිකත්වයන් භාවිතා කරන බවයි. උදාහරණයක් ලෙස, මට සතුන් කෙරෙහි උනන්දුවක් දක්වන ශිෂ්යයෙකු සිටී නම්, මම සත්ව වාසස්ථාන පිළිබඳ පාඩමක් සැලසුම් කළ හැකිය. මෙය සිසුන් සම්බන්ධ කර ගැනීමට උපකාරී වන අතර ඔවුන් පාඩමට සහභාගී වීමට වැඩි ඉඩක් ලබා දෙයි.
සිසුන් නිරත කරවීම සඳහා මම ප්රායෝගික ක්රියාකාරකම්, ක්රීඩා සහ කණ්ඩායම් වැඩ වැනි විවිධ ඉගැන්වීම් ක්රම භාවිතා කරමි. මෙය සිසුන් අතර සහයෝගීතාවය සහ විවේචනාත්මක චින්තනය ප්රවර්ධනය කිරීමට උපකාරී වේ.
ශිෂ්ය අවධානය
මෑතකදී හොඳ ප්රගතියක් ලබා ඇති මගේ ශිෂ්යයෙකු ගැන මම ආඩම්බර වෙමි. මෙම ශිෂ්යයා මුලදී පන්තියට සහභාගී වීමට අකමැති වූ නමුත්, එකින් එක සහයෝගය සහ දිරිගැන්වීම නිසා, ඔහු වඩාත් උද්යෝගිමත් වී දැන් වැඩි වැඩියෙන් වැඩ කරමින් සිටී. ඔහු තම වැඩ ගැන වඩාත් ආඩම්බර වන අතර පිළිවෙලට හා වඩා හොඳ වැඩ කරමින් සිටී.
ගුරු දෘෂ්ටිකෝණ
මම අධ්යාපනය කෙරෙහි දැඩි ඇල්මක් දක්වන අතර සෑම දරුවෙකුටම ගුණාත්මක අධ්යාපනයක් ලැබිය යුතු බව විශ්වාස කරමි. සිසුන්ගේ අවශ්යතා ප්රමුඛ වන BIS හි සේවය කිරීමට ලැබීම ගැන මම කෘතඥ වෙනවා. මම සැමවිටම ඉගැන්වීමට නව සහ නව්ය ක්රම සොයමින් සිටින අතර, මගේ සිසුන්ට හැකි උපරිම අධ්යාපනය ලබා දීමට මම කැපවී සිටිමි.
BIS හි EAL ගුරුවරයෙකු වීම ගැන මම ආඩම්බර වන අතර මගේ සිසුන්ට ඔවුන්ගේ සම්පූර්ණ හැකියාවන් කරා ළඟා වීමට උපකාර කිරීමට කැපවී සිටිමි.
මගේ ඉගැන්වීමේ දර්ශනය සහ මෑත කාලීන කාර්යයන් පිළිබඳ අවබෝධයක් මෙම පුවත් පත්රිකාව ඔබට ලබා දෙනු ඇතැයි මම බලාපොරොත්තු වෙමි. කියවීම ගැන ඔබට ස්තූතියි!
සිට
අයුබි කියවන්න
මහජන සම්බන්ධතා (PR)මහජන සම්බන්ධතා කළමනාකරු)
බැලීමට ඉහළට අනුචලනය කරන්න
ස්ටීව් ෆාර්
2023 ඔක්තෝබර් 27
සෑම වාරයකම, අපගේ කැම්පස් එකේ අපි BISTalk එකක් පවත්වන අතර, එය සම්බන්ධීකරණය කරනු ලබන්නේ මහජන සම්බන්ධතා කළමනාකරු රේඩ් අයුබි මහතා විසිනි. BISTALK වැඩසටහන හරහා, අපගේ සිසුන්ට සහ දෙමාපියන්ට බලගතු පුද්ගලයින්, රජයේ නිලධාරීන්, වෛද්යවරුන්, මහජන පුද්ගලයින්, බලපෑම් කරන්නන් සහ ප්රයෝජනවත් බලපෑමක් ඇති කළ හැකි වෙනත් ඕනෑම අයෙකු සමඟ අන්තර් ක්රියා කිරීමට අවස්ථාව ලැබේ. මෙම සාර්ථක පුද්ගලයින් පසුව ඔවුන්ගේ විශේෂඥතාව සහ අත්දැකීම් අපගේ සිසුන් සමඟ බෙදා ගනී.
2023 ඔක්තෝබර් 27 වන දින, රේඩ් මහතා ස්ටීව් ෆාර් මහතාට ආරාධනා කරයි, සංස්කෘතික හුවමාරුව පිළිබඳ ස්ටීව් මහතාගේ BISTALK සාකච්ඡාවේදී අපි සියලු දෙනාම චීන සංස්කෘතිය ගැන බොහෝ දේ ඉගෙන ගත්තෙමු. එය විශිෂ්ට චීන සංස්කෘතියේ බොහෝ අංශ කෙරෙහි අපගේ ඇස් විවෘත කළ සහ කළ යුතු සහ නොකළ යුතු දේ රාශියක් අපට ඉගැන්වූ විශිෂ්ට කතාවකි. චීනය අපූරු රටක් වන අතර, මෙම සාකච්ඡාව චීන ජනතාවගේ සංස්කෘතිය ග්රහණය කර ගැනීමට අපට උපකාරී විය.
GDTV අනාගත රාජ්ය තාන්ත්රිකයා
2023 ඔක්තෝබර් 28 වෙනිදා
ඔක්තෝබර් 28 වන දින, ගුවැන්ඩොං රූපවාහිනිය BIS හිදී අනාගත රාජ්ය තාන්ත්රික නායකයින් තෝරා ගැනීමේ තරඟය පැවැත්වීය. අපගේ BIS සිසුන් තිදෙනෙකු වන ටීනා, ඇසිල් සහ ඇනාලි, විනිශ්චය මණ්ඩලය ඉදිරියේ කැපී පෙනෙන ඉදිරිපත් කිරීම් ඉදිරිපත් කරමින් තරඟයේ සාර්ථකව ඉදිරියට ගියහ. ඔවුන්ට ඊළඟ වටයට යාමට ඉඩ සලසන PASS ටිකට්පත් ලබා දී ඇත. ඊළඟ අදියරට යාම ගැන ටීනා, ඇසිල් සහ ඇනාලිට සුබ පැතුම්; ඔබ නිසැකවම අපව ආඩම්බරයට පත් කරනු ඇති අතර GDTV හි විශේෂ කොටසක ඉදිරිපත් කරනු ඇත.
BIS පන්ති කාමර නොමිලේ අත්හදා බැලීමේ සිදුවීමක් සිදුවෙමින් පවතී - ඔබේ ස්ථානය වෙන්කරවා ගැනීමට පහත රූපය මත ක්ලික් කරන්න!
BIS කැම්පස් ක්රියාකාරකම් පිළිබඳ වැඩිදුර පාඨමාලා විස්තර සහ තොරතුරු සඳහා, කරුණාකර ඕනෑම වේලාවක අප හා සම්බන්ධ වීමට නිදහස් වන්න. ඔබේ දරුවාගේ වර්ධනයේ ගමන ඔබ සමඟ බෙදා ගැනීමට අපි බලාපොරොත්තු වෙමු!
පළ කිරීමේ කාලය: නොවැම්බර්-17-2023
